为了一口气

当时会到美国去读书，是为了一口气。拿着理工学院那只能算刚刚及格的成绩，到处都碰着黑，好像走到了死巷，只知道一定要走出去，寻找另一片天空。

一般上，考到这样差的成绩，只能责怪自己，资质太差，温书不勤，但是做为那种特定年代下的牺牲品，绝对不服，不甘心。在进入理工学院就读前，中学的四年里，教育制度更动了几次。从全部中文课本中文教学，到数理化英文课本中文教学，到会考时数理化全面英文试题。进入理工学院后，更是全部全程英文教学，和英校生公开公平竞争。

那时候年纪还小，不知道这种让人无所适从的制度变动，有什么教育意义或政治意义，只能理所当然的逆来顺受，逆境求存。

那年代的家庭经济状况，能有书读已经不错了，那敢有什么怨言。虽然很努力的读，见成绩也上不去，也不敢要求有什么补习，只能一味埋头。有时心里发愁，愁到好像不停的在收紧萎缩，挺不了胸，吸不到气。又找不到人倾诉，师长太不可及，大人们不明白，同学们都在同一艘贼船上，有时就对着窗外，使尽全力的，歇斯底里的嘶喊，喊到像要五脏具裂似的。

在妈妈面前，是很独立，能自理的形象，每每被问到学业状况时，总会硬撑着说：“你儿子可以的啦，如果你儿子不行的话，全校有一半的学生都不行了。”所以每次听到我嘶喊时，她总会放下手上的家务，跑来看一看究竟。看到她望着我那种同情又很无助的眼神，我也觉得很抱歉，渐渐地就把嘶喊的场所，移到东海岸海边。

服兵役期间，尝试申请国大和南大的课程，结果当然是被拒了。但是在申请的过程中，了解了很多当时教育制度的细节状况，心理更不平，不服，不甘心。服完兵役后，拼命工作挣钱攒钱，又奔走寻找海外大学，考托福。

两年后，攒够一年的学费和生活费，就毅然到美国去念书了。