提问，发言，新加坡人

黄钢兄在今天的早报发表了一篇《言多不失，言多有益》的文章，让我想起多年前的一件小事。

那年，因为工作上的需要，虽未能得到公司的赞助，还是自掏腰包报读了某理工学院，为期一年半的生命科学夜间课程。生命科学不是我的本科，而且和我的本科相差了一万八千里，就是因为基础知识的不足，我知道作为一个超龄老学生，一定要付出比那些年龄只有我的一半或更小的同班同学更多的努力。

在上课时，发挥了在美国式的学习精神，有不明白的，在恰当的时候，打断讲师，立刻问，有时有一些概念上的问题，脑筋没能转过来，纠缠了好一阵子。这样的上课气氛持续了几个月后，有一次，在我发问了几回后，一个同学很不客气的对讲师说，“你可以把这些问题留到课堂后，你们私底下谈去吗？我们都是白天工作，晚上还来这里上课的，可以不要为了某几个人的个人问题，影响了进度，阻碍了我们早点回去休息吗？”

我听了之后，惊讶得很，愣了一下，谁能说新加坡人不敢发言？特别是牵涉到他们的个人利益是，他们的发言是又自私又尖锐。也不去和他据理力争，因为知道要对抗的可能是全班同学。

这件小事，就完全不像黄钢兄所说的那样，认为新加坡人不爱提问的问题，是因为怕丢脸，爱面子，怕羞，怕讲错。解决的办法也不会是那么简单的鼓励人们去演讲班，不怕丢脸，大胆发问等就能解决的。

这种新加坡人普遍上在大庭广众面前沉默寡言的现象，是整体的社会和学习生态环境造成的。那些的爱面子，怕丢脸等，都只是果，导因其实是整个社会环境和学习空间里，对那些犯错者，落后者，弱势者，没有一个接纳和包容的宽大胸襟。