集邮、储蓄、集体记忆

有一个记忆，和我同年龄层的人，应该是个集体记忆。

国家独立后一年就读小学，老师鼓励我们要养成储蓄的好习惯，还很热心的负责帮我们开办储蓄户头，售卖邮票，存款和提款。

当时的社会状态，国家刚刚独立，百业待兴，失业率奇高，父母能让孩子上学已经很艰难的。很多小学生不仅没有所谓的零用钱，每天饿着肚子上学的还有不少，哪还能有钱储蓄？当时学校食堂里，一杯黄梨水卖两分钱（可以买半杯的），一碗面要五分钱，那些每天有五分一角零用钱的同学已经是富翁了。

当时的储蓄安排很奇特，当我们存够五分钱或一角钱时，就可以向老师买一枚五分钱或一角钱的邮票，然后把邮票贴在自己的邮票册子上。那邮票册子也是由老师集中保管，每次从老师手中接过册子，贴上邮票，数数册子上有多了一枚邮票，心里总有无比的满足感。册子上贴满十枚邮票後，老师会再发一张新的邮票册子给我们。银行会定期派人到学校来处理业务，老师就会不厌其烦的帮我们把册子存入银行，打印户头本子。

这样的年复一年，小学毕业时竟然也能累积三十几块钱的小财富。

长大后，才知道我们的这点小行动，在建国初期，缺乏资金，百业待兴的困境下，协助国家银行和邮政局的运作和成长，起着一定程度上的小小贡献。所以我们的国家银行，就叫“邮政储蓄银行”。

诚然，邮政储蓄银行，和我们有一种很奇特的情感上的联系，一向来都无条件的支持着它，直到三十几年後有一天，父母官做了一个让人失望的决定，说这世上没有免费的午餐，在邮政储蓄银行户头里如果没有达到最低存款，银行的服务要收费。

在我们的众多博物馆里，这个邮政和储蓄结合的记忆，是一片空白的。