也谈烧书

大人带领一群考完小六会考的学生，搞个篝火会，把作业簿和书本烧掉，有什么大不了的？偏偏这样一个行为，就引来网上和媒体上的假卫道士批评声讨，还搬出一大堆特堂皇，特唬人的说辞，说是毁掉价值观，甚至等同焚书坑儒和古罗马的烧书罪状。有那么罪孽深重吗？有必要那么上纲上线吗？

姑且不去说教育政策的偏差，造成莘莘学子漫长学习之路上的第一个里程碑，好像是不成功便成仁的功名路，学生和家长们在没有必要的各种有形无形压力下备考了几年，考完后如释重负，用那样的方式庆祝和解压，又有何不可？考完后，用这种象征性的动作去标志学子们功名路上一个阶段的结束，又有何不妥？硬要说烧掉的不是书本，是价值观，更是荒天下之大唐，这些假卫道士是在挑柿子吗？真正损害我们社会价值观的是在小学课本里吗？为什么不去搅开赌场、官员贪污、名流嫖雏妓等等的屎坑？

这种欲加之罪，转移视线的伎俩，这些假卫道士还真的是屡试不爽，竟然还搬出环保让课本再循环作为烧书的深具意义替代伪方案。试问当局更换更新课本的速度之快，使到课本隔年就不能用，就很环保吗？即使能在用，试问学生家长们就不用多花额外的交通费，不管是公交还是开车，很不环保的把旧课本送到“再循环中心”吗？这样浪费社会资本，难道就很环保吗？

毕竟，这些人的烧书行动是她们的私人活动，不应该像那些假卫道士那样站在道德高地上给予任何价值判断。只要他们享受烧书的象征意义，就让他们去烧出一条光明的功名前景，那又有何不可的？

世事难料，烧书以后可能成为我们无心插柳的在这个沉闷城市里，世界首创每年十月的一个旅游景观，为国家开来外汇，到时那些假卫道士就扭过脸来歌功颂德了。